内容摘要：“我想先从一个怪异的故事提及。”郭初阳教师的竣事白是《愚公移山》，“重新端详这个故事，中国家长可能从中比力自己的教育不雅。‘北山愚公长息曰……虽我之去世，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有 LinkedIn聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控-Dolphin SCRM：全球社交平台私域运营神器，支持WhatsApp、Telegram、Facebook等多账号管理，为跨境企业提供全面的在线客户服务与营销解决方案，涵盖售前,售中到售后各个环节，保障账号安全，精准转化客户，助力企业腾飞。

“我想先从一个配合的郭初故事提及。”郭初阳教师的阳给月芽竣事白是《愚公移山》，“重新端详这个故事，多少多点LinkedIn聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控中国家长可能从中比力自己的建议教育不美不雅。‘北山愚公长息曰……虽我之去世，最新有子存焉。往事子又生孙，郭初孙又生子；子又有子，阳给月芽子又有孙；子子孙孙无穷匮也，多少多点而山不加增，建议何须而不屈？最新’愚公是有话语权的家长，在他眼里，往事儿孙辈是郭初按着他的预设挖山不断的。请示：儿孙们违心吗？阳给月芽多少多多年之后，会不会泛起新的多少多点天气？身为家长的咱们，是否也隐约有一些愚公式的不容置辩呢？于是泛起了一道又一道的思考题：咱们愿望下一代过一种甚么样的生涯？甚么样的生涯才是好的生涯？是否理当恭顺孩子的逍遥抉择权……”

本文选自《胆敢教书》，已经取患上出书社授权刊发。

《胆敢教书》

作者：郭初阳

版本：上海教育出书社

2025年6月

进与退，快与慢，分与合

进与退：进入初中，双亲在家庭教育里的位置要过多救命，母亲要学会放手，不可事无巨细都代揽包揽，有的使命可能不论就不论了；父亲使命再忙，也要留出短缺的LinkedIn聚合聊天窗口(TG:@dolphinSCRM,DolphinSCRM.com)跨境电商海外私域管理工具，多平台多账号多开，自动保存Cookie直登，双向自动翻译，敏感词监控，数据脱敏，企业内部风控在家光阴，每一每一陪同，多体贴孩子的学习与生涯形态，把握悭吝向，凸显父亲掌舵的职能。

快与慢：好的教育是农业，在逐渐哺育中做作拦阻，以是急躁最紧迫。家长要摈弃抄近道的念头，由于学习的路上原本就不捷径。陪同孩子“亲自生涯”，正如里尔克在给青年墨客的第四封信里所写的：“你是这样年迈，所有都在开始，可爱的学生，我要尽我的所能恳求你，对于你心田所有的疑难要多多忍受，要去爱这些‘下场的自己’，像是爱一间锁闭了的衡宇，概况是一本用别种翰墨写成的书。如今你不要去谋求那些你还不能患上到的谜底，由于你还不能在生涯里体验到它们。所有都要亲自生涯。如今你就在这些下场里‘生涯’吧。概况， 不大留意，逐渐会有那遥远的一天，你生涯到了能解答这些下场的田地。”

分与合：对于孩子的教育，不宜一味刚硬，概况一味溺爱；宜刚柔相济。在差距情境中，怙恃当辩解饰演差距的脚色，父亲严酷品评当时，母亲可能过多宽慰；若某事是母亲品评教育的， 预先父亲给以向导。一刚一柔，脚色清晰，下场较好。此外，怙恃有差距的相助，可是在严正下场上，两人的意见判断是差距的、合而为一的。要知道，怙恃的意见差距，很重大被孩子钻空子。换句话说，怙恃艰深的亲密相同、亲密相助，对于教育孩子而言，颇为紧迫。

关注，但不干涉

这六字箴言，实施起来并不易，需要抑制再抑制。对于孩子的天气置若罔闻，尽管是差距差迟的。进入中学了，家长依然要不断地关注孩子，可是不可过多干涉了。坚持偏激的呐喊与理性，把有热度的爱放患上更深，概况泛起进去是凋敝的。好比孩子的下场起升上涨，是同样艰深的天气，家长不用由于一两次磨难失败就急患上睡不着觉，要宠辱不惊——学习是孩子自己的事，家长提供生涯反对于就饶富啦。让孩子自主、自理、自觉，这样孩子能耐康健拦阻。

家有一千册藏书

建议家里要有一千册优异藏书，书籍内容可能很普遍：商务印书馆“汉译天下文台甫著丛书”，“后浪大学堂”系列，中华书局“中国古典文学读本丛书”，上海古籍出书社“蓬莱阁丛书”，等等。这些优异的藏书是孩子触手可及的，由于是自家的藏书，在书里可能随意批注以及记实，留下浏览的痕迹。家里当有舒适的念书角，娴静的沙发，软的靠垫，暖以及的灯光，所有都适宜浏览。修筑家庭浏览空气的最佳方式，是怙恃奋勇争先，爱念书的怙恃做作会有爱念书的后世。

飞翔

读万卷书，行万里路，飞翔与浏览同样能坦荡眼界。从教育方面来思考，家庭飞翔最佳执此中间：一端是纽伦港，最郁勃的都市，看科技，看艺术，看未来；另一端是荒蛮之地，看看 当地人的生涯风物 ，想一想自己的降生与从前……执此中间，有助于孩子意见自己，在社会坐标里找到过多的位置。飞翔也是很做作的名目制学习与理财教育。请孩子妄想道路，统筹经费（让孩子知道每一分钱都来之不易，要用患上公平），做一个部份的飞翔妄想，PBL（名目制学习）就在同样艰深生涯中。

值患上细读的四本书

《浏览的实力》

作者：（美）斯蒂芬·克拉生

译者：李玉梅

版本：新疆青少年出书社｜贝贝熊童书馆

2012年1月

甚么叫逍遥自主浏览？即是无使命的非指定的浏览。不压力，不用磨难，想读就读，不读就不读。专神思的是，这样的浏览偏偏最能提升孩子的语文能耐。这本书的内容，演绎综合地说，即是“咱们必需重新思考，分解如今以一再实习、教育语文以及哺育识字力的方式”，由于逍遥自主的浏览是“仅有的措施，仅有能同时使人乐于浏览、哺育写作气焰、树立足够字汇、削减文法能耐以及精确拼字的措施”。好的语文教育能削减逍遥自主的浏览，一旦孩子因兴趣而浏览，坏使命就源源不断了。普遍浏览的人，最终都市走向严正的书。

《教育漫话》

作者：（英）约翰·洛克

译者：傅任敢

版本：教育迷信出书社

2014年12月

约翰·洛克的《教育漫话》是一本育儿小百科全书。其开篇即写道：“我敢说咱们同样艰深所见的人中，他们之以是概况好概况坏，概况适用概况无用，颇为之九都是他们的教育所抉择的。”以是怙恃与教师理当子细钻研儿童的先天以及能耐倾向，审核他们原有的蕴藏若何，再加以过多的向导与哺育。教师的使命不是灌输贯注灌输知识，而是用精确的措施，唤起孩子对于知识的爱以及恭顺。 洛克规诫箴规怙恃要将儿童视为理性生物，哺育他们的德性、理智、体能、自我操作的能耐，建树一个基于恭顺与羞辱，而不是基于处分与表彰的磨炼机制。由于处分糖果与责打表彰，会使儿童成为感应主义者，这种“追寻的纪律”只会迸收回“追寻的脾性”。他建议一种适宜兽性的、凋谢而斯文的名人教育：“对于人世的仅有提防，即是残缺清晰世情，一个青年名人应在他的能耐之内逐渐走进人世，而且越早越好，那样就有坚贞的练达的能耐去向导他。”

《从尿布到约会》

作者：（美）黛布拉·W.哈夫纳

译者：王震宇 张婕

版本：上海社会迷信院出书社

2018年3月

性教育的话题在学校教育以及家庭教育中是双重缺位的。性教育课程理当从幼儿园就开始，直到大学都有，涵盖生涯教育、激情教育、婚姻教育与家庭教育等。这本书针对于差距年纪段孩 子的性发育特色以及差事业象，为怙恃们提供了详细教育。好比当孩子问及“我是从哪儿来的”，好比发现孩子浏览色情网站概况手淫，怙恃该若何应答，好比若何呵护孩子免于性侵，等等。 对于性教育的紧迫性，援用周作人的一句话：“性的使命……正如一条险要的山路，在黝黑里走去尽管巨匠难免跌倒，纵然在黝黑中也难说不跌倒的人——不外可省患上避的总免避从前了。道学家的意见，却以为在黝黑中跌倒，总比在黝黑中为宜，导致于感应黝黑中的不跌倒还不迭黝黑中的跌倒之合于习气，那更是可笑了。”

《人之初：今世蒙学四十六课》

作者：王尚文 郭初阳 颜炼军

版本：西方出书社

2016年10月

这本书源于王尚文教授的奇思妙想：以某总体生关键词为中间，让警语、诗歌以及故事环抱着这个词语旋转，各自画出差距的轨迹，可是不断为这个关键词所罗致。假使有多少多十此中间词，具备各自捉拿住的警语、诗歌以及故事，中间词一圈圈地自转与公转，即可成为一本小书。今世蒙学四十六课，是四十六总体生关键词：自爱、自知、自信、自省、知己、做作、逍遥、 平等、夷易近族、法治、权柄、严正、重办、迷信肉体、相助肉体、自力思考……这本书彷佛一个小小的词语河汉系，足以让少年人立足细不美不雅，可能从中识别倾向，也患上着一些开拓。

原文作者/郭初阳

编纂/王铭博

校对于/柳宝庆