内容摘要：▲10月3日，一位学生向江苏徐州睢宁县教育局揭发学校补课，却受到教育局使命职员连番怒怼，还被要求背诵课文，激发网友关注。图/收集视频截图“你见告我你哪一个学校的！不要那末转zhuǎi）！”学生揭发补课 -Dolphin SCRM：全球社交平台私域运营神器，支持WhatsApp、Telegram、Facebook等多账号管理，为跨境企业提供全面的在线客户服务与营销解决方案，涵盖售前,售中到售后各个环节，保障账号安全，精准转化客户，助力企业腾飞。

▲10月3日，一位学生向江苏徐州睢宁县教育局揭发学校补课，揭发教育局使却受到教育局使命职员连番怒怼，学校学生还被要求背诵课文，补课边激发网友关注。命职图/群集视频截图

“你见告我你哪一个学校的员站！不要那末转（zhuǎi）！履历”学生揭发补课居然被教育局使命职员怼。揭发教育局使

据媒体报道，学校学生10月3日，补课边网传一位学生向江苏徐州睢宁县教育局揭发学校补课，命职却受到教育局使命职员连番怒怼，员站还被要求背诵课文，履历激发网友关注。揭发教育局使10月4日，学校学生徐州市教育局回应称，将增强对于值班使命职员的规画。

往年4月30日，教育部办公厅宣告《对于睁开根基教育“尺度规画年”行动的见告》，清晰要求经由睁开“尺度规画年”行动，整理整治根基教育规模存在的违法违规、违背教育纪律以及教育功利化短视化行动。

教育局使命职员在接听学生揭发补课的电话时，不子细记实学生反映的下场，拦阻审核、核实，把反映意见告知学生，而是履历学生“不要那末转”，为学校补课百般辩解。这是纵容学校违规补课的行动。处置此事，当地教育部份不能只是“增强对于值班职员的规画”，而是要查究相关职员不实施监管职责，充任学校违规补课“呵护伞”的责任。

当地还要进一步睁开教育零星内的教育、整理，更正一些教育部份使命职员存在的为谋求当地升学政绩，而对于学校违规补课睁只眼闭只眼的下场。

从媒体报道的信息看，当地揭发学校国庆时期违规补课的学生，不止是“被怼”的这名学生。接听揭发电话的使命职员是知道学校在补课的，可是，却不是站在监管角度，对于此拦阻处置、回应，而是把自己看成为了学校向导，向学生作出“批注”。

据报道，接到学生揭发后，使命职员音调高昂地揭示，上午已经接到其余学生揭发这一下场，该补课是凭证被迫原则，不欺压补课，学生可能抉择不补。

比力从前有的教育部份使命职员，在接到揭发后，把揭发学生的信息给学校，由学校“处置”，不处置下场而是处置反映下场的人，这名教育局使命职员的处置更直接，履历起了揭发补课的学生，残缺坐歪了位置。

教育部份的紧迫职责之一，是坚守学校依法尺度办学，学校有补课等违规办学行动，教育部份是监管第一责任部份。为规画节沐日违规补课，各地教育局都果真了揭发烧线电话，假如受理揭发的部份，反而怼起揭发的学生，那揭发烧线不光形同虚设，还酿成为了对于揭发者的“教育”热线。

对于教育局使命职员“怼”揭发学生，也有人反对于，以为是这名学生自己不想学，也不让其余学生学，于是揭发学校补课，学校即是补课收一点儿费，用度也比校外培训机构收费低；学校教师坚持劳动光阴，为学生补课，是为学生好等等。这些都是功利短视的意见。

必需清晰，运用国庆节时期补课，哪怕只是针对于结业班学生，哪怕是收费，并宣称学生被迫退出，也是违规的。每一个学生都理当享有法定沐日，在国庆沐日时期补课，既侵略学生公平的休假权，也影响教师休假。这种加班加点的补课，是我国“双减”政策所不应承的，是必需刚强杜绝的违规办学行动。

节沐日学校违规补课，被以为是“老浩劫”教育下场。着实，规画这一下场的关键，是中间教育部份依法治教，对于违规补课行动“零容忍”。惟独中间教育部份真正管起来，违规补课就举步维艰。

难就难在，一些中间教育部份有功利的升学政绩不美不雅，谋求学校的升学率，于是以及学校一起成为违规补课的短处配合体，对于学校的违规补课加以纵容，充任违规补课的“呵护伞”。

要尺度学校办学，杜绝节沐日违规补课，就必需强化依法治教，经由强化教育督导，更正中间教育部份存在的功利升学政绩不美不雅，把构建精采教育生态，作为对于中间教育部份的审核重点。

同时，严翦灭查破损教育生态、纵容违规办学的教育部份的责任。如斯，教育部份才会依法实施职责，坚持以学生为本，愈加关注学生身心康健睁开。

撰稿 / 熊丙奇（教育学者）

编纂 / 迟道华

校对于 / 赵琳