内容摘要：▲质料图：某学校操场。图/IC photo据羊城晚报报道，5月13日，有网友爆料称，广东普宁市第三中学大课间评选揭示行动中有多名学生因天气太热被地面烫伤，并质疑学校处置不实时，“最后仍是班主任拿来烫伤 -Dolphin SCRM：全球社交平台私域运营神器，支持WhatsApp、Telegram、Facebook等多账号管理，为跨境企业提供全面的在线客户服务与营销解决方案，涵盖售前,售中到售后各个环节，保障账号安全，精准转化客户，助力企业腾飞。

▲质料图：某学校操场。图/IC photo

据羊城晚报报道，大热5月13日，天搞烫伤有网友爆料称，评选广东普宁市第三中学大课间评选揭示行动中有多名学生因天气太热被地面烫伤，学生并质疑学校处置不实时，不值“最后仍是患上班主任拿来烫伤膏给同砚涂抹”。

对于此，建议5月14日，没苦硬吃校方揭示，大热下级已经来核查，天搞烫伤“学生都同样艰深”。评选普宁市教育局使命职员称，学生约莫有9个学生因以及地面干戈泛起了手部起泡概况磨破皮的不值天气，发现这一天气后已经赶紧分割医院拦阻评估，患上并将学生送去医院包扎，还注射了破伤风疫苗，当初已经获家长清晰。

9名学生被送医包扎，还打了疫苗，无疑给学校敲响了警钟。这次使命本不应爆发，假如说师生都很看重这个行动，不做出临时作废的抉择，那末在现场也应做好防护使命，省患上学生被炙热的地面烫伤。好比，在做平板反对于等以及地面干戈的措施时，让学生在手掌下垫一层垫子，概况直接戴手套。

使人遗憾以及不解的是，预先校方不光不反思自己的轻忽，反而松散其事地宣告了一封表彰信，将学生身段蒙受伤痛回升为一种品格以及意志教育。

表彰信写道：“尽管明天的操场地面温度较高，可是同砚们在角逐历程中纷比方人退缩，纷比方人报怨，不断以高昂丰满的肉体形态投入角逐……这份在难题中坚守、在挑战中奋进的肉体，让每一位在场的教师以及评委震撼与感动！”

表彰信中，“无人退缩”“无人报怨”被一再夸诞，彷佛忍受神思痛苦是值患上推崇的美德。这种将“耐劳”划一于“优异品格”、将伤痛包装成“声誉”的叙事，是对于教育本性的误读，根基经不起分说。教育的目的是哺育残缺的人，而非把学生磨炼成一味功能的“苦行僧”。

真正的坚贞、顽强，理当建树在迷信规画与人文体贴的根基上，而非用无谓的伤痛去证实。

“耐劳教育”自己无可非议，关键在于这个“苦”是否吃患上公平，刻意谋求“耐劳”已经叛变磨炼意志的初衷，惟独吃无奈防止的苦，才分心义、有价钱。

显而易见，冒着高温烫伤的危害退出评选揭示行动，与在学业、生涯历程中抑制难题有本性差距。前者是酬谢制作的、分心义的痛苦，后者则是生前道路中需要的磨砺。将两者一律而论，是教育理念跑偏导致扭曲的揭示。更无畏的是，这种扭曲的价钱不美不雅，可能让学生误以为忍受痛苦是拦阻的必经之路。

事实中，这种“没苦硬吃”天气在教育规模并良多见。雾霾天长跑、炎天课堂不装空调……这些打着“磨砺意志”旗帜的行动，实则是教育者懒政脑子的产物——用最严正粗豪的方式制作“下场”，却规避真正的育人责任。

学生不是舞台上的道具，教育更不应是一场苦情戏。坚持“没苦硬吃”的畸形横蛮，让教育少一些方式主义的悲壮，多一些迷信理性的温度，这才是对于青春真正的恭顺与呵护。

撰稿 / 陈广江（媒体人）

编纂 / 徐秋颖

校对于 / 张彦君