内容摘要：《艺术家看到的比你多在哪》内文图。在快节奏的短视频时期，留意力以及审核力被削弱成为良多孩子学习以及妨碍中的拦阻。尽管咱们的大脑后劲有限，可是留意力有限。咱们只能看到留意去看的那些工具，假如只是仓皇一瞥 -Dolphin SCRM：全球社交平台私域运营神器，支持WhatsApp、Telegram、Facebook等多账号管理，为跨境企业提供全面的在线客户服务与营销解决方案，涵盖售前,售中到售后各个环节，保障账号安全，精准转化客户，助力企业腾飞。

《艺术家看到的比你多在哪》内文图。

在快节奏的留意力散短视频时期，留意力以及审核力被削弱成为良多孩子学习以及拦阻中的漫艺拦阻。

尽管咱们的术家审核大脑后劲有限，可是比多留意力有限。咱们只能看到留意去看的最新那些工具，假如只是往事仓皇一瞥，就会错过良多。当孩艺术作品是留意力散一种磨炼留意力以及审核力的视觉工具，咱们可能关注在艺术作品中审核到了甚么，漫艺概况咱们以为自己审核到了甚么，术家审核从而学会若何精确审核。比多

这是最新一篇需要读者群集肉体浏览的文章，其中有良多审核互动关键。往事这可能会让习气快捷浏览的当孩咱们有些不适。不外钻研表明，不适感以及不断定服从够在最大水平上激发大脑的潜能。

本文经出书社授权摘编自《艺术家看到的比你多在哪》。

撰文 | [美]埃米·赫尔曼

本文理由：《艺术家看到的比你多在哪》，作者: [美] 埃米·赫尔曼，译者: 李红菊，出品方: 湛庐横蛮，出书社: 浙江教育出书社，出书光阴：2024年9月。

为甚么是艺术？

艺术之以是可能让咱们干戈到看待天下的差距方式、更正咱们的视角，是由于每一总体对于艺术作品的意见都是差距的。经由鉴赏艺术作品，咱们可能学会以全新的方式去看待人、事、物。艺术可能把咱们带到同样艰深生涯之外的中间，分心导致可能带咱们走出舒适区。艺术还可能激发对于话，当它激发不适感时，这种下场尤为清晰。钻研表明，不适感以及不断定服从够在最大水平上激发大脑的潜能。哈佛大学的神思学家发现，在干戈到目生的事物时，咱们体内的应激激素水平会稍微飞腾，这时，大脑学习新事物的功能是最高的。

图1-3。

艺术能带给咱们的还不止这些。在图1-3的画作中，咱们可能看到以及眼睛画在一起的鼻子、悬挂在树上的时钟、蓝色的马，尚有正在收回尖叫的人。这些作品向咱们揭示了一个截然差距的天下。

艺术的优势还在于，任何人都可能退出品评辩说，面临那些目生的作品时，纵然你对于艺术史无所不知，也可能宣告自己的意见。在这本书中，咱们不会深入品评辩说笔触、颜色概况作画的光阴。咱们仅将艺术作品用作一种视觉工具，关注咱们从中审核到了甚么，概况咱们以为自己审核到了甚么，从而学会若何精确审核。咱们就如下面这幅画（图1-4）为例。

图1-4。

形貌画面中的内容时，你不用知道它是谁画的、何时画的、在甚么布景下画的。如今就试试回覆下面的下场吧！

这幅画形貌了一个若何奈何样样的场景？

画中的人物身处室内仍是室外？

你看到了多少多总体？

作品中运用了多少多种颜色？

看着这幅画的时候，你听到甚么声音了吗？

你会若何向一个从未见过这幅画的人形貌画面中的内容？

我列出这些下场是想要见告你在鉴赏艺术作品时理当若何向自己提问，理当若何审核作品中的天下。这些下场有助于哺育你的品评性脑子能耐，教你若何分解自己所看到的事物并向其余人做出形貌。

18年来，我不断将艺术作品用作工具，教人们若何更精确地审核事物。我的学生收罗美国商议员、海豹侵略队队员，以及驰名百货公司的首席实施官。美国陆军部也已经请我对于即将被派往外洋的军官拦阻培训，由于他们在外洋随时会碰着意想不到的未知事物。

在形貌适才的那幅画时，你可能会说在桥上收回尖叫的那总体就像《小鬼当家》（Home Alone）中的小西崽公那样“双手捂脸，张着嘴巴，瞪着眼睛”，你也可能运用同样的能耐来形貌第一天上学概况第一次并吞度假营地时所看到的天气。学会若何形貌一件艺术作品所揭示的内容，你就能随时随地品评辩说同样艰深生涯中的场景。

如今，咱们要做的第一件事是减速脚步，而后能耐开始磨炼咱们的大脑，让它可能更快、更好地运行。

减速脚步

1914年，亚历山大·贝尔（Alexander Bell）在华盛顿特区的友好中学为结业生做结业演讲时已经67岁了，这位通讯行业先驱已经蓄起了白花花的络腮胡，当上了祖父，职业生涯也挨近了序幕。他因建树电话而举世驰名，还具备30项专利，为空调、金属探测器、太阳能电池板等装置的建树奠基了根基。在演讲中，他提到自己并无光阴留意审核身旁的事物，这让在场的人都感应颇为惊惶。

他事宿世涯在加拿大新斯科舍省，自觉患上对于这个中间洞若不美不雅火，却在最近的一次溜达途满意外发现了一条长满青苔的山谷延迟至大海。

他说：“太多时候，咱们都只是闭着眼睛渡过了一生。良多存在于咱们周围以及脚下的工具咱们都未已经见过，由于咱们不断不真正留意去看。”

咱们生涯在一个快节奏的天下，需要光阴群集留意力。尽管咱们的大脑后劲有限，可是咱们的留意力是有限的。咱们只能看到留意去看的那些工具，假如只是仓皇一瞥，就会错过良多。没能不断留意去看的贝尔错过了甚么建树的机缘呢？没能不断留意去看的咱们又错过了甚么呢？

你还记患上这本书里泛起的第一幅画（即本文导语中泛起的第一幅画）是甚么模样的吗？不是适才那幅一总体站在桥上尖叫的画，而是那幅由差距多少多多图形组成的画。先不要翻回去看，试着画一画你还记患上的画面内容吧！

你可能以及大少数人同样，看到了那幅画却不子细审核。我不要求你停下来子细审核，以是你可能立马就翻从前了。不论你在做甚么使命，都不要等到他人发号施令，才开始动脑子群集信息。不去子细审核，你可能就会错过更正天下的机缘！

减速脚步并不象征着拦阻不前，你惟独要多花多少多分钟留意一下自己看到的工具就能了。你需要花些光阴能耐辩解细节、总结纪律、厘清脉络，假如只是仓皇一瞥，就会错过这些信息。

图1-4。

如今，请你回看图1-4。这一次，请你子细审核这幅画，计时2分钟，而后，拿出一张纸，尽可能多地列出这幅画中的细节，列一些关键词即可，不需要写下残缺的句子。实现这个步骤，再归来接着读下面的内容。

你留意到那个正在收回尖叫的人不头发了吗？

你留意到画面中有多少多总体了吗？

你看到布景里的船了吗？有多少多艘？假如不留意到，如今就回去数一数。

桥上的栏杆有多少多根横杆？

你看到这幅画右侧的边框了吗？

这幅画是爱德华·蒙克的作品《呼叫》。经由子细审核，你还发现了画面中的哪些细节呢？谜底：3总体；2艘船；3根横杆。

下面，咱们再来看看另一幅画。请你审核图P1-1，子细审核，计时1分钟。

图P1-1。

如今，请你画出自己还记患上的内容。

这次你留意到更多的细节了吗？你的审核变患上更精确了吗？请你再审核一下这幅画，这次你不用把它画进去了，但我会问你一些对于它的下场，以是睁大眼睛，开动脑子，起劲捉拿每一个元素。不论是大是小，计时2分钟。实现这个步骤，再归来接着读下面的内容。

你适才看到的这幅画是由萨尔瓦多·达利创作的。下面，咱们就一起来看看你看到了多少多多内容吧：

1.你看到了哪些多少多多图形？

2.你看到画面中的人脸了吗？假如看到了，那末你看到了多少多多张人脸呢？

3.你看到植物的脸了吗？假如看到了，你感应那是甚么植物的脸呢？

4.你看到眼睛了吗？有多少多只？它们是甚么颜色的？

5.你看到眼泪了吗？

6.你看到牙齿了吗？

7.你留意到有些牙齿很犀利，但有些很粗钝了吗？

8.你看到髯毛了吗？

9.你看到缝线了吗？

10.你看到自行车了吗？

谜底：

1.画面中泛起了良多多少多多图形，有正方形、圆形、三角形、菱形、椭圆形、圆锥体、圆柱体，尚有林林总总的多边形。假如你说出了直角三角形、等边三角形、钝角三角形概况不等边三角形，那就能取患上格外加分。需要留意的是，画面中不泛起长方形。

2.一共有3张人脸。

3.那是一张山君的脸。

4.画面中泛起了8只眼睛，其中6只是人的眼睛，2只植物的眼睛，惟独植物的眼睛是残缺睁开的，那2只是黄色（概况琥珀色、棕色）的。

5.右上方的那总体，彷佛正在流泪，不外从他的眼睛中流出的也有可能是其余液体。

6.那只山君揭示了高下两排牙齿，一共是14颗，上排8颗，下排6颗，其中4颗是犬牙。

7.山君的牙齿中有10颗颇为犀利，4颗比力粗钝。假如你留意到了这一差距，那你真是太棒了！

8.山君的脸上彷佛长有髯毛，人的脸上也有两处髯毛。

9.两只人眼上泛起了缝线，总共有5道缝线。

10.这个下场是个陷阱，画面中不自行车！

坚持磨炼大脑

经由以上实习，咱们可能发现，减速脚步、分心审核，咱们就会有更多的发现。

列奥纳多·达·芬奇、史蒂夫·乔布斯等良多先驱人物都以为，建树建树不是严正地造出新的工具，掘客事物的外在后劲加倍紧迫。咱们惟独睁大双眼，开动脑子，救命形态，群集留意力，就能发现激入耳心的种种可能。

艾萨克·牛顿也反对于这确意见，他已经说：“假如说我已经有偏激么有价钱的发现，那更多的要归功于专一的品质，而不是其余能耐。”巨匠都可能从差距的角度审核事物，从中有所发现并取患上造诣，咱们惟独要做好豫备，留意去看就能了。

下面，咱们再来做多少多个实习。图1-5是艺术家克里·詹姆斯·马歇尔的作品《今日》。

图1-5。

看一看你有无留意到画面中的如下元素，留意到的打“✓”，不留意到的打“×”。

□一只狗

□7只鸟

□一个蓝色的球

□云

□一个英文单词“heart”

□另一个英文单词“heart”

□冲浪者

□太阳太阳镜

□公园长椅

你做患上很棒！你可能再拿一张纸来做下面这个实习。如下是两件艺术作品（图1-6）。列出这两件艺术作品的3个差距点以及3个相同点。

图1-6。

把这两幅图拿给其余人看，让他们提出3个差距点以及3个相同点，把他们的意见记实下来。

比力你以及其余人的意见。你们的意见有甚么相同之处吗？你以为为甚么你们的意见会有所差距？

咱们再来做一个实习，一起来看一件艺术作品吧（图1-7）。

图1-7。

你感应它看起来像甚么？

它有无让你遥想到甚么工具？

它有无让你想到冰棒？

你从中看到英翰墨母了吗？假如看到了，你看到了哪些字母？

你还从中看到甚么其余工具了吗？

我敢赌钱，你的大脑如今已经变患上更迅速、更快捷了！多多实习，你就能发现更多的细节。

你有无一眼就看出这是一根冰棒？你想到建树冰棒、让天下变患上更“苦涩”的弗兰克·埃珀森了吗？

看到这件雕塑时，你有无想到大脑？假如谜底是判断的，那很可能是由于咱们不断在品评辩说对于大脑的下场。

我第一眼看到这件雕塑时，想到的是粘糊糊的肠子。是否有些恶心？我会有这样的想法概况是由于它的颜色，但更有可能是由于我适才以及一群护士品评辩说了良多对于剖解学的话题。

人类的大脑真是太配合了，正如我之条件到的，它可能自我疗愈，可能随时随地学习新事物，变患上越来越智慧。可是，它并不美满，它无奈让咱们持久群集留意力概况具备美满的影像。分心，咱们的大脑导致会因就寝缺少、压力过大，概况刻意的灌输贯注灌输、近期的履历而落入诱骗的陷阱。

原文作者/[美] 埃米·赫尔曼

摘编/王铭博

校对于/柳宝庆