内容摘要：▲5月22日，山东省高密市第五中学，高三学生将写有妄图的纸飞机抛向地面。高考临近，各地学校机关睁开减压行动，辅助学生放松情绪，招待高考。图/新华网5月28日，教育部宣告，2025年天下高考报名人数为1 -Dolphin SCRM：全球社交平台私域运营神器，支持WhatsApp、Telegram、Facebook等多账号管理，为跨境企业提供全面的在线客户服务与营销解决方案，涵盖售前,售中到售后各个环节，保障账号安全，精准转化客户，助力企业腾飞。

▲5月22日，山东省高密市第五中学，高考光高三学生将写有妄想的人数纸飞机抛向地面。高考临近，年首各地学校机关睁开减压行动，降升辅助学生放松神色，学再招待高考。独木桥图/新华网

5月28日，高考光教育部宣告，人数2025年天下高考报名人数为1335万人，年首比2024年的降升1342万人削减7万人。这也是学再2017年以来高考报名人数初次削减。

高考人数8年首降，独木桥有行动分解以为，高考光这是人数由于适龄学生削减以及高考复读生变更。但需留意的是，这里的“高考”实际收罗了艰深高考以及职教高考两部份。而从前多少多年来我国高考报名人数削减，以及往年高考报名人数削减，眼前目今也都次若是由于职业教育的睁开。

前些年高考报名人数削减，即是由于职教高考的退出、中职结业生退出职教高考人数大幅削减；往年高考报名人数削减，则是由于职业教育实施了中高职贯串、五年不断制及中本贯串，部份职教生再也不退出职教高考，在实现中职段教育后直接升学到高职概况本科。

这一变更，不光突破了职业教育学历“断头路”，也经由接管职业教育长学制贯串哺育方式，把部份学生从高落选约束进去，让升学再也不光要“独木桥”。贯串哺育将是未来职业教育的主要方式，同时也经由职普融通、高中多样化睁开，为我国学生提供多元升学与成才抉择。

多年来，我国在艰深高考之外，鼎力削减建树职教高考制度。与此同时，还进一步实施贯串哺育的紧迫刷新措施，让职校学生解脱升学压力，同时后退本领强人哺育。

教育部数据揭示，2022年，我国五年制高职转专科学生数为54.29万人，到2023年，这一数据抵达了60.70万人。这象征着2019年、2020年，我国即辩解有54.29万、60.70万中职学生实施了五年制贯串哺育。

从前五年间，中高职贯串、五年不断制长学制哺育规模，仍在进一步增大。如浙江省，2025年贯串哺育规模已经占中职教育的一半。尚有一些地域，则在削减3+4中本贯串哺育。

由于贯串哺育学生尽管升学，却不退出高考，这种学生人数逐年削减，才是往年我国高考人数削减的主要原因。这也将给我国根基教育带来妄想性变更，更值患上关注。

一方面，我国的职业教育，再也不是低于艰深教育一个条理的条理教育。2022年新勘误的《职业教育法》，清晰将职业教育定位为与艰深教育平等睁开的尺度教育。

作为尺度教育的职业教育，不光有中职、高职，尚有本科、硕士、博士。2024年以及2025年，我国新增本科院校，就以职业本科院校为主。特意往年，新增的职业本科占比更高达70%。

另一方面，我国的职业教育也在自动探究后退本领强人哺育品质，削减构建本领型社会的刷新。其中收罗，实施贯串哺育方式，接管产教融会、职普融通的方式，后在职业教育的位置，以及本领强人的社会顺应性。

总体看来，随着新《职业教育法》的实施，职业院校办学品质后退，以及用人单元看重应聘高本性本领强人，后退本领强人的酬谢，之后，我国的职校结业生失业远景，比部份艰深本科院校结业生导致更好。

为此，在艰深高落选，已经有一些高分学生抉择职业本科，而在中落选，有部份学生就直接抉择中高职贯串概况中本贯串。

这些都是自动的变更，既能削减我国高中教育、低等教育组成公平的强人哺育妄想，也经由多元升学与成才抉择，缓解学生以及家长的升学与学历内卷，建议新的教育不美不雅与成才不美不雅。

简言之，随着职教高考制度的建树，特意是贯串哺育方式的不断削减，我国学生的升学抉择已经愈加多元，而无需不断拥挤在高考这个“独木桥”上。在多元的升学与成才抉择中，学生就能散漫自己兴趣、能耐抉择适宜自己的道路，更好实现自己价钱的同时，也为社会作出更猛贡献。

编纂 / 何睿

校对于 / 贾宁